Мы в проекте "Семейные реликвии": Первый этап

24 февраля - 3 марта

1. Посетить музей своего города.

2. Провести классный час с приглашением работников музеев, библиотекаря.

обсудить вопрос значимости сохранения старых вещей наших отцов и дедов (на примере рассказа Юрия Яковлева "Реликвия").

3. Разгадать ребусы и обсудить в группах, могут ли эти предметы быть семейными реликвиями.

4. Рефлексия I этапа.

Мы с классом посетили Чебаркульский краеведческий музей, который расположен на 1-м этаже жилого дома.С любовью и вниманием нас встретили Татьяна Владимировна Запевалова и Любовь Александровна Мотовилова. При входе попадаешь в уютную домашнюю атмосферу старинной избы. Через стену - строгий зал светлой и трагической памяти о Великой Отечественной войне. Есть и витрина, посвящённая юбилейным датам Чебаркуля. Главный девиз музея: "Меняющийся музей в меняющемся мире". Коллекция ежегодно пополняется. Краеведы находят новые исторические факты, а значит, меняется музейная экспозиция. Краеведческий музей - удивительное учреждение! Все знают его основные функции: сбор, учёт, хранение, изучение музейных экспонатов по истории своего края.

На классный час мы пригласили библиотекаря из городской библиотеки Джамилю Шакировну. От неё мы узнали, что в качестве "семейных реликвий" могут выступать самые неожиданные предметы. Это могут быть письма, драгоценности, передаваемые по наследству из поколения в поколения по женской или мужской линии, какие-то предметы мебели, иконы или старинные часы. Это может быть статуэтка и что угодно ещё. А может быть это и предметы свадебной атрибутики. Например: фата бабушки, свадебный рушник или свадебные бокалы. Джамиля Шакировна принесла нам и свою семейную реликвию - фотоальбом. С большой любовью рассказывала о своих родственниках на фотографиях.